3800多名新泉大er,从五湖四海赶赴泉大,为校园注入新的青春活力。

9月13日晚,各学院新生见面会与班会温暖开启。企业导师进校宣讲,校企合作签约同步举行,为泉大学子搭建更优质的学习平台。从校情校史到专业建设,从师长寄语到同窗初识,一场场交流拉近了心与心的距离。

商学院“江湖经一雨,日月换新秋。”9月13日晚,商学院召开2026级新生见面会。每年,商学院院长姚宏伟都以秋日诗词寄语新生,今年,她从唐诗《早秋雨后晚望》摘出诗句分享给新生。她说,闽南的秋天热烈而短暂,虽已仲秋,仍是夏日的热情,在这五彩缤纷的季节里,欢迎新生们来到美丽泉大开启人生新篇。

出席见面会的企业嘉宾有:阿里国际AITIC人工智能人才孵化中心高校人才培育项目负责人范丹,美的集团美云智数政企平台总监高飒,新道科技福建分公司副总经理陈娴,厦门共好同行商业运营管理有限公司总经理郑凯平,本洲会计人才发展部总监杨济维,泉州泰禾洲际酒店人力资源部总监朱慧,本洲财税会计共享中心总监刘恩雅,安踏电商客户服务部渠道主管杨景宏,美的集团美云智数院校运营经理曾秋,顺丰速运福建区一二线招聘负责人吴培鑫。出席见面会的还有我校党委副书记、副校长蔡金佩,商学院院长姚宏伟,拾德书院党总支书记兼院务主任王秋玲等学院、书院领导、各专业带头人、专业主任,以及2026级全体新生班主任和辅导员。见面会由商学院新生学业辅导员陈雅如主持。

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“人生最好的贵人,就是努力的自己”

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姚宏伟以《相约魅力商学院》为题为新生作“2026级新生院长第一课”主题分享。她代表商学院师生欢迎新同学到来,并向新生介绍了泉州、晋江的历史文化,经济发展与产业特色,以及泉大的办学历史、商学院的办学特色。

2025年学校入选教育部第二轮“双高计划”建设单位,商学院电子商务专业群涵盖电子商务、现代物流管理、大数据与会计、大数据与财务管理四个专业,是双高专业群。姚院长为新生系统梳理了商学院20余年的发展脉络,以及安踏电商服务产业学院、新道数智财经产业学院、本洲智慧财税精英订单班、美的数字灯塔产业学院、顺丰智慧物流订单班等多个产教融合平台的建设情况。

最后,她希望新生快速适应大学生活,学会吃苦、学会做人、学会做事、学会相处、学会自理自律,并勉励同学们搭乘商学院国家“双高”建设的高速列车,快速地成长成才。“人生最好的贵人就是努力的自己,不断克服自我,遇见更好的自己。”

“阿里与泉大深度合作,同学们是首批受益者”

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“从今天开始,阿里正式和学校开启深度校企合作,同学们是首批受益者!”会上,范丹作《阿里跨境电商精英人才计划》主题分享时,首先与师生分享了好消息。

她系统介绍阿里生态布局,重点阐释区别于C端零售的B端大额批发采购业务,强调阿里巴巴国际站作为面向海外B端的核心平台,是跨境电商逆势增长背景下,具有广阔前景的高端就业赛道。

她表示,阿里计划与泉大共建产业学院,将原本面向一本二本院校的优质跨境贸易岗位资源引入学校,让学生依托真实产业项目将中国商品销往全球。在此过程,同学们的技能得到提升,同时,还能获得丰厚的收入。她指出,AI 时代大量标准化工作可被人工智能替代,但商务沟通、客户谈判、商务判断等核心能力是难以被取代,未来行业对商务型人才需求巨大。今后,校企双方将协作做好学生培养,阿里将提供真实项目、平台资源与企业导师,学校负责学生选拔、课程融合与场地管理,共同打造AI数字贸易人才基地。与此同时,优秀学生可获得免费行业高级认证、赴杭州阿里总部研学,及全国多地人才双选会定向输送机会等机会。

“同学们要‘以终为始’,成就更好的自己”

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“商学院最大的资源就是产教融合、校企合作,这是培养大家的职场能力,提升面向未来的底气!”蔡金佩在讲话中从三个层面寄语新生。他强调,第一方面商科永远是王道。今年商学院面向国内12个省份招生,同时,招收港澳台侨生及马来西亚留学生,在校还有南非留学生,商科不会因人工智能、新能源的时代浪潮而淘汰。

第二方面,他希望新生们,要读懂晋江、读懂学校、读懂商学院三个维度。晋江县域经济常年位居全国前列,学校所在的内坑镇坐拥“世界拖鞋、内坑制造”的产业集群。学校作为全国首批职业本科高校,商学院电子商务专业群入选国家级“双高”建设专业群,给同学们提供了非常好的成长成才的通道。

第三方面,他建议,同学们“以终为始”做好生涯规划、坚持结果导向、高度重视自我管理,并勉励大家接纳大学、成就更好的自己,在泉州晋江这片兼具历史底蕴与创业活力的土地上茁壮成长、遇见更好的自己。

工学院

在工学院2026级新生见面会上,汽车服务工程技术、新能源汽车工程技术、装备智能化技术等专业全体新生参加会议。副校长张建军,工会主席、工学院书记兼副院长陈其生,工学院副院长蔡海毅、双馨书院党总支书记罗永珍、四实书院党总支书记黄鸿及专业教师、班主任出席会议。

会上,张建军致欢迎辞,勉励新生胸怀理想、脚踏实地,尽快完成角色转变,学会自主学习、独立思考,在实践中锤炼本领、塑造人格。

陈其生书记结合详实数据,介绍学院的专业底蕴、办学成就与发展蓝图,鼓励新生融入学院大家庭。蔡海毅副院长及书院书记寄语新生收获温暖、学会协作。教师代表、老生代表分享成长经验,新生代表表达憧憬与决心,现场还举行了新生班主任聘任仪式。

联合创新产业学院

联合创新产业学院、拾德书院相关领导,全体新生、学业辅导员、思政辅导员、班主任及新生班助参加了2026级新生见面会。会议由学院党总支书记林江鸿主持。

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会上,副校长郭霏霏围绕学科优势、培养特色、办学资源及发展蓝图展开介绍学院办学概况,帮助新生全面了解学院,引导大家及早确立学习目标,做好大学学业与发展规划。

拾德书院书记王秋玲对新生寄予殷切期望,希望大家尽快融入书院集体,珍惜大学时光,学会独立生活、团结协作。辅导员、班主任、班助代表依次发言,表示将分别从学业规划、日常管理、生活适应等方面提供帮助,助力新生平稳度过适应期。

能源学院

在能源学院2026级新生见面会,学院及书院领导、专业带头人、专任教师、辅导员、班主任与全体新生齐聚一堂。

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▲能源学院师生奏唱国歌

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学院院长吴世逵首先从产业发展大局切入,结合福建省石化产业布局、泉州地方产业规划,解读行业发展机遇与旺盛的人才需求,以及专业课程体系,强调课程对接岗位需求、教学贴合产业实际。最终结合校训明确人才培养目标,勉励新生成长成才。

八方书院院务副主任许雪琳老师从价值引领与成长方向层面,勉励学子夯实学业根基、明确成长目标。教师、在校生、新生代表依次发言后,学院领导为全体新生班主任颁发聘书,明确班主任在学业引导、日常管理、成长陪伴等方面的育人职责,进一步夯实新生教育管理基础。

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▲ 能源学院书记吴茶水为全体新生班主任颁发聘书

见面会结束后,各专业老师教既从宏观维度解读行业趋势、专业前景与就业路径,帮助新生搭建专业认知框架;也从微观层面落脚,以装置原理、流程规范、实操训练为起点,引导学生把专业知识转化为解决真实问题的能力。

人居环境学院

副校长张文协、人居环境学院执行院长吴铭辉、书记兼副院长张艺能、三创书院党总支书记兼院务主任李海洋、以及各专业带头人、专业主任、专任教师、双院辅导员参加了人居环境学院2026级新生见面会。

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吴铭辉在致辞中指出,当前建筑行业并非“寒冬”,而是正处于深刻变革期,未来行业更需要复合型人才,并勉励新生主动适应行业转型,拓宽知识结构,提升综合能力,在变革中把握机遇。

2022级工程造价专业校友代表陈林旺重返母校,结合自身成长经历为学弟学妹分享职业发展心得,传递榜样力量。2024级老生代表黄欣妍、2026级新生代表吕芸熙先后发言分享成长感悟。

张文协、李海洋、张艺能先后发言。会后,双院领导、辅导员和班主任共同下新生寝室走访关怀。

体育学院

在体育学院2026级新生见面会上,学院党支部书记连三彬致欢迎辞,勉励新生做有信仰的新时代体育青年、善实干的职业本科学子、守底线的时代青年、敢担当的追梦人。

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校党委委员、副校长林文艺在讲话中希望,新生们尽快熟悉并遵守学校各项管理制度,尊重规则、尊重专业、尊重伙伴,传承好爱拼会赢、永不止步的精神,好好学习,将来实现自己的发展目标。

休闲体育教研中心主任黄鑫伟作专业认知宣讲,帮助新生系统认识所学专业,明确学习内容、培养目标、课程体系、就业方向及发展前景。

当晚,体育学院还分别与福建省爱悦野体育科技发展有限公司、壹本体育(福建)集团有限公司、晋江市柒号体育科技有限公司、福州超体健康科技有限公司举行实习实训基地签约仪式,校企搭建平台,深化产教融合,助力学生实习、就业、创新创业发展,提升专业实践育人质量。终身教育学院郑阳根老师现场为新生作了技能证书政策宣讲,帮助新生提前做好学业提升规划,夯实职业竞争力。

出席见面会的领导和嘉宾还有福建省爱悦野体育科技发展有限公司总经理、福州市定向运动协会会长、福建省无线电定向运动协会副会长 俞洪标,壹本体育(福建)集团有限公司校长王志腾、康复中心负责人占剑东,晋江市柒号体育科技有限公司创始人 张少彬、曾金磅,福州超体健康科技有限公司闽南地区校园招聘负责人郑馨颖,以及我校一善书院院务副主任刘俊辉。

艺术传媒学院

在艺术传媒学院2026级新生见面会上,学院及书院领导、专业带头人、专任教师、辅导员、班主任与全体新生齐聚一堂。

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见面会伊始,现场播放学院宣传视频。学院书记涂永坚发表致辞介绍,学院坚持产教融合、校地合作,以项目驱动教学,办学成果丰硕。他勉励新生打牢专业基础,积极投身实践项目,在传承文化的基础上勇于创新,扎根地方文化沃土,找准职业发展方向。

致辞结束后,教师代表寄语新生,老生、新生代表先后发言,分享成长经验与入学憧憬。

各专业负责人结合产业需求与人才培养定位逐一开展专业解读,既清晰介绍了各专业的办学特色与实践教学条件,也为新生明确了职业发展方向与行业能力要求。整场讲解内容详实、导向清晰,帮助新生对专业学习路径与职业发展方向形成了清晰认知。

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